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解读福建卷作文文题

日期:2010-12-7 14:13:54   作者:   来源:   点击:

 

张波涛

【真题回放】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  还在念大学的时候,雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极大的努力,共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发?#25925;?#30340;联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作。

  后来,一个朋?#38597;?#28982;发现了这本笔记,立刻联系了柏林一?#39029;?#29256;社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一个亿,曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。

  要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,?#38405;?#26631;题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。

【命题解读】

  2010年福建卷高考作文文题无现成的题目和话题,这是福建高考第一次在严格意义上采用新材料作文题。文题遵循“三自”原则,并要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。本文题有以下特点:

  1.材料具有人文性和历史性。本文题材料取材于19世纪初德国格林兄弟收集、整理、加工民间传说,一朋友发现并出版传播《格林童话》的故事,体现了世界优秀童话经典的诞生不同寻常的历程,具有深厚的人文历史韵味。

  2.材料具有含蓄性和挑战性。本文题材料没有明显的情感价值判断,没有关键句,没有预设的主题,显得比较含蓄,在审题上有一定的?#35759;齲?#23545;考生来说是一种挑战。考生需要自己去领悟材料背后的内涵,这是对考生材料审读能力与提炼能力的考查。

  3.材料具有多元性和选择性。本文题材料只有故事没有观点,是一则无主题型材料,这也是本文题的一大亮点。无中心思想,无主题提示,即意味着可以多元解读主题,多角度立意。但考生在正式行文时只能选择其中的一个角度作为中心。

  4.材料具有客观性和思辨性。本文题材料无好恶褒贬的倾向,只是在平实客观地陈述故事,具有较强的思辨性。要求考生能对历史文化现象进行理性思考,把握材料内涵,把材料作为行文的引子,更广泛地去关注社会,思考人生。

  2010年福建卷作文命题启示备战2011年高考的考生:

  1.加强审题训练。准确地审题是写好作文的关键,?#32469;?#23545;于新材料作文而言更是至关重要,这是材料作文写作的重点和难点。

  2.提高阅读能力。读懂题中的材料是审题的前提,这其实就是对阅读能力的考查。阅读能力提高了,作文的写作就会水?#35282;?#25104;。因而,考生平时要增加阅读量。

  3.夯实作文功底。近几年高考作文材料具有创新性,考生越来越难以宿构、套题,投机取巧。因而,考生要写好高考作文就要夯实作文功底,平时认真训练。

  【张波涛/供稿】

 《作文周刊·高考版》 201016期 总第5052期)

 
 
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